医学院开展“示范课、公开课、过关课”系列教学活动

为提升医学院教学质量，做好新学期教学工作，拓展各层次教师的教学方法，提高医学院整体教学能力，本期以来，医学院开展了“示范课、公开课、过关课”一系列教学活动。

医学院领导及督导小组成员、教师全程参与听课，课后听课人员与授课教师进行了现场交流评议，按照“肯定成绩、指出不足、热情帮助、旨在提高”的原则，对授课教师教学过程中存在的问题和不足，提出改进了意见。

“三课”的开展促进了各层次教师的相互学习，共同进步，有效的提高了教学设计水平和课堂教学的整体把控能力，进一步激发了他们的教学的热情，有利促进了师资队伍的整体水平。