为加强教师互相交流,深化教育教学改革,提升医学院教师教学质量,医学院从第六教学周开始开展“公开课”教学活动。
医学院领导、督导小组成员及部分教师全程参与听课,各授课老师认真对待,精心准备授课内容。课后听课人员与授课教师进行了现场交流评议,按照“肯定成绩、指出不足、热情帮助、旨在提高”的原则,对授课教师教学过程中存在的问题和不足,提出改进意见。
本次活动为我院教师相互学习交流搭建了平台,为青年教师的成长提供了指引,为提高教育教学质量奠定了基础。