临床医学专业介绍

专业名称：临床医学专业（520101K）

临床医学专业于2019年起正式招生，本专业立足成渝地区双城经济圈基层医疗卫生服务需求，紧密对接“健康中国”战略，培养“怀仁心、精医术、扎基层”的德技并修基层医疗人才。

专业建设扎实，育人成果显著：本专业以就业为导向，“平台+模块”课程体系为基石，创新构建了“三协同、四融合、五递进”思政育人模式，结合“课证赛”融合与实践强化教学效果。近年来，学生多次参加省市级比赛，累计获奖30多项，切实提升学生专业实践能力与职业认同感，为学生成长为胜任基层医疗工作者的合格人才奠定了坚实基础。

师资结构优化，双师能力突出：医学院临床医学现有专业专任教师（含兼职教师）共20人，现有学生170人左右，生师比为8.5:1。其中博士研究生1人，占5.0%，硕士研究生3人，占15.0%，本科16人，占80.0%；副高及以上职称8人，占40.0%，中级职称12人，占60.0%，“双师”素质教师14人，占70.0%。临床医学专业教师主持或主研科研、教改项目总计33项，发表论文22篇（SCI 1篇），授权实用新型专利2项，开展2项科普基地建设。参与国家规划教材2部，校级培育教材2部。教师参加教学教学能力比赛多次获奖，具备丰富的教学和临床工作经验，教学理念先进，教学能力强，教学水平高，学科和学历结构较合理的高水平教师团队。

培养目标

临床医学专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承医学人文精神与科学精神，德智体美劳全面发展，具备扎实的科学文化基础、良好的人文素养、医学职业素养、数字健康素养、医德医风和创新意识，具有敬佑生命、救死扶伤的职业精神和精益求精的医学工匠精神。掌握临床医学专业知识和临床实践技能，拥有较强的岗位胜任力、终身学习能力及可持续发展潜力，面向成渝地区双城经济圈基层医疗卫生服务机构的医师、全科医师、乡村医生等职业，能够从事基本医疗和基本公共卫生服务等岗位工作的高技能人才。

核心课程

1.公共必修课 ：思想道德与法治、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、形势与政策、四史专题、中华民族共同体概论、军事理论、军事技能、国家安全教育、大学生心理健康、大学体育、体质测试、体能训练、大学生创新创业基础、就业指导、职业生涯发展与规划、信息技术、人工智能、高等数学、大学英语、中华传统文化、应用文写作、社交与礼仪、劳动综合实践、思政实践。

2.专业基础课：人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、医患沟通、生理学、病理与病理生理学、药理学、病原微生物与免疫学。

3.专业核心课：诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、基本公共卫生服务。

4.专业实践课：认知实习、诊断学专周实训、内科学专周实训、外科学专周实训、毕业设计、岗位实习 。    

5.专业拓展课：急诊医学、临床医学实践技能、中医学基础与适宜技术、传染病学、眼耳鼻喉口腔科学、医学心理学、预防医学、全科医学概论、卫生法律法规、大学英语水平提升、数学素养拓展、计算机基础水平提升。

就业方向

1.医疗机构临床岗位：主要面向乡镇卫生院、社区卫生服务中心等基层医疗卫生机构，从事全科医疗、基本公共卫生服务等工作；也可在体检中心、康复机构、养老院等担任临床医生。

2.医疗相关辅助岗位：可在各类医疗机构的医疗后勤、设备管理、医技科室（如超声科），或医药/医疗器械企业从事销售、技术支持等工作。

3.继续深造：毕业生可通过“专升本”等渠道进入本科院校相关专业继续学习，提升学历层次和专业能力。

师生团队获奖

实训条件

合作企业

临床医学专业具有稳定的校外实习基地。能提供临床医学专业等相关实习岗位，能涵盖当前临床医学的主流技术，可接纳一定规模的学生实习；能够配备相应数量的指导教师对学生实习进行指导和管理；有保证实习生日常工作、学习、生活的规章制度，有安全、保险保障。

专业负责人及联系方式：丰建英，837619775@qq.com